PORTAFOLIO FINAL DEL TRIMESTRE

DOCUMENTAR

 1.Me importas tú:
  
   1.1Retrato de un compañero:https://portafoliodeevamairena.blogspot.com.es/2017/10/retrato-de-angel.html

  2.Historia de un aprendiz:
 
    2.1 Yo también me importo: https://portafoliodeevamairena.blogspot.com.es/2017/10/retrato-personal.htmlhttps://portafoliodeevamairena.blogspot.com.es/2017/10/retrato-personal.html


   2.2 Mi vida en la escuela: https://portafoliodeevamairena.blogspot.com.es/2017/10/biografia-escolar.html

   2.3 Álbum familiar: https://portafoliodeevamairena.blogspot.com.es/2017/12/album-familiar.html

3.Debate: argumentación oral y escrito:
 
   3.1 Documentación del debate: https://portafoliodeevamairena.blogspot.com.es/2017/10/debate-sobre-de-cataluna.html


4.Artículo de opinión:

  4.1 Más sobre el debate de Cataluña:  https://portafoliodeevamairena.blogspot.com.es/2017/10/mas-sobre-el-debate-de-cataluna.html


5.Comentario de texto:

   5.1 La parada del autobús: https://portafoliodeevamairena.blogspot.com.es/2017/11/comentario-cap1-la-leccion-de-august.html

   5.2 Comentario de la lectura elegida:


6.BBC: Banco Común de Conocimiento y Creatividad

  6.1Panel inicial del BBC: https://portafoliodeevamairena.blogspot.com.es/2017/11/banco-comun-de-creatividad.html

  6.2 Exposición de una de tus aficiones:

  6.3 Taller del BBC:

7. Parlamento de la Humanidad:

   7.1 Normas de convivencia: https://portafoliodeevamairena.blogspot.com.es/2017/10/normas-de-clase.html

   7.2 Acciones valiosas: https://portafoliodeevamairena.blogspot.com.es/2017/10/acciones-y-actitudes-positivas.html


8. Va de igualdad:
 
   8.1 Va de igualdad: diario de aprendizaje: https://portafoliodeevamairena.blogspot.com.es/2017/12/vadeigualdad-pasalo-mi-experiencia.html



EVALUAR

                     Selección de los mejores productos de mi blog:

1.Retrato de un compañero: https://portafoliodeevamairena.blogspot.com.es/2017/10/retrato-de-angel.html

En primer lugar he elegido el retrato de un compañero porque pienso que es una forma de conocer de mejor manera a una persona a través de una serie de preguntas.


2. Va de igualdad. Pásalo: https://portafoliodeevamairena.blogspot.com.es/2017/12/vadeigualdad-pasalo-mi-experiencia.html


En segundo lugar he elegido el proyecto de hicimos con Gema Otero, porque me gustó mucho, me lleve una buena experiencia y he aprendido a través de este proyecto, otra manera de trabajar en equipo.

3.Álbum familiar:https://portafoliodeevamairena.blogspot.com.es/2017/12/album-familiar.html

Finalmente he elegido el álbum familiar, ya que hablo de una persona muy importante para mi, ella me ha enseñado muchas cosas y me ha gustado hacer este apartado en el blog.

REFLEXIONAR

Este portafolio me ha enseñado que hay más maneras de dar lengua que no sea la básica de papel y libro que también se puede hacer a través de un blog u otras maneras. Me ha ayudado a mejorar gramaticalmente y a corregirme en algunas cosas que pensaba que tenía bien. También el tener que entregar los trabajos y proyectos en una fecha límite sin que el profesor este insistiendo para que lo entreguemos, me a aportado responsabilidad.
Me ha ayudado a madurar mentalmente y mayor capacidad comunicativa. También respecto al trabajo grupo-aula, he aprendido mejor la convivencia en grupo y el trabajo en equipo ha tenido mejor rendimiento. Pienso que todo está bien respecto al desempeño pero si que deberíamos escucharnos los unos a los otros y entender nuestras dificultades.
Espero que el trimestre que viene sea aún mejor que este y que se aprendan cosas, como lo hemos echo en el primer trimestre para así poder esforzarme más para conseguir buenos resultados.
Para mi opinión el blog es una manera distinta de aprender y se podría aprender en el próximo trimestre.




Comentarios

  1. Muy interesante la reflexión, Eva, pero te has saltado la mayoría de los pasos.
    Por favor, lee el blog de aula para seguir las instrucciones sobre la elaboración del Portafolio Final del trimestre.
    Lo primero, copia y pega la lista de tareas para saber lo que has hecho y lo que queda por hacer:
    1. Me importas tú.
    1.1. Entrevista (optativo).
    1.2. Retrato de un/a compañero/a.
    2. Historia de un/a aprendiz.
    2.1. Yo también importo: autorretrato.
    2.2. Mi vida en la escuela: autobiografía escolar.
    2.3.1. Álbum familiar: retrato de, al menos, un miembro de tu familia o amigos/as.
    2.3.2. Álbum familiar 2, 3, etc. (optativo).
    3. Debate: argumentación oral y escrita.
    3.1. Documentación del debate: argumento inicial, turno de preguntas, conclusiones del grupo.
    4. Artículo de opinión.
    4.1. Tu artículo con el título que has elegido.
    5. Comentario de texto.
    5.1. Práctica del comentario: “La parada del autobús” (R. J. Palacio, La lección de August).
    5.2. Comentario de la lectura elegida: novela de aprendizaje o biografía.
    5.3. Crea tu propia obra: booktuber, fanfic, cómic, dibujo o infografía (optativo).
    6. BCC: Banco Común de Conocimiento y Creatividad.
    6.1. Cuestionario sobre experiencias anteriores (optativo).
    6.2. Panel inicial del BCC.
    6.3. Exposición de una de tus aficiones.
    6.4. Otra(s) exposicion(es) (optativo).
    6.5. Taller del BCC.
    6.6. Presentación digital en línea (optativo).
    7. Parlamento de la Humanidad.
    7.1. Normas de convivencia.
    7.2. Acciones valiosas.
    8. Va de igualdad.
    8.1. Va de igualdad: diario de aprendizaje.

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  2. Para copiar los enlaces de tu blog, tienes que abrir cada una de las entradas que vas a incorporar al índice. Lo que has pegado aquí son enlaces idénticos a tu blog, no a las entradas de cada tarea.

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  3. Completa las tareas que te quedan por hacer: biografía escolar, artículo de opinión, comentario de la novela que has elegido leer (Bajo la misma estrella)...
    Además, es muy importante que revises cada una de tus entradas y que completes o corrijas lo que te he comentado.

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    1. Vaya, veo que tienes hecha la biografía escolar, pero no la has puesto en tu lista... Por favor, sigue mis instrucciones.

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  4. Después podrás hacer la segunda y la tercera parte del Portafolio final, siguiendo el guion que os he preparado en el blog de aula.

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    1. Gracias Joaquin, no estaba segura de como se copiaba el enlace y pensé que era así. Lo rectificaré.

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  5. Bien revisado y completado, aunque todavía tienes que completar, corregir y mejorar cada una de las entradas del trimestre.
    Revisa la redacción:
    2. Evaluar y seleccionar.
    Bien hecho.
    - para mí (tilde: pronombre personal). (punto) Ella me ha enseñado

    3. Reflexionar.
    - esté (tilde) insistiendo para que lo entreguemos, me ha (h-) aportado responsabilidad.
    - pero sí (tilde) que deberíamos (...)
    - lo hemos hecho (h-).
    - se podría seguir aprendiendo (...)

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  6. Cuidado: te has dejado sin publicar o sin escribir el artículo de opinión acerca de la independencia de Cataluña, o sobre otro tema que te interese.
    Las dos entradas que aparecen separadas sobre el debate deberían haberse publicado juntas en una sola, para no confundirte tú misma.
    Este es el guion del artículo:
    Al principio o al final de la redacción, escoge un título que transmita tu opinión de un modo atractivo y sintético. Coloca el título en el lugar correspondiente de la entrada.
    Organiza los párrafos del artículo en este orden:
    1. Presenta el tema a tratar, de forma expositiva. Selecciona un hecho concreto de actualidad que sea relevante para ti.
    2. Introduce tu propia opinión en forma de tesis, de un modo breve y atractivo.
    3. Desarrolla los argumentos que te han parecido más convincentes, acompañándolos con pruebas: hechos, narraciones, enlaces a fuentes fiables.
    4. Refuta o contradice razonadamente aquellos que no te parezcan válidos.
    5. Conclusión: destaca uno o dos argumentos que sean, a tu modo de ver, irrefutables.

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  7. Tampoco has hecho las dos entradas principales del Banco Común de Conocimientos:
    1) Exposición.
    2) Taller.

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